Ingreso y Elegibilidad

Dirección
Lane County
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125 E 8th Avenue
Eugene, OR 97401

Teléfono

541-682-3695

Fax

541-682-3879
Si estás interesado en solicitar servicios a través de las Discapacidades de Desarrollo del Condado de Lane (Lane County Developmental Disabilites), comunícate con Courtney Boyce al (541) 682-6564 para recibir un paquete de ingreso.

Para iniciar el proceso de admisión, un paquete de admisión debe ser completado. Cuando se reciba el paquete de admisión, puede tomar entre 90 a 180 días para determinar la elegibilidad.

Discapacidad intelectual
Otras discapacidades del desarrollo
 Establecido por la Ley ORS Chapter 427
OAR 411-320-0080(3) OAR 411-320-0080(4)
  • Debe ser evidente antes de cumplir 18 años
  • Para individuos que tengan un coeficiente intelectual de escala completa consistente y válido de 65 o menos, no se necesitará una evaluación del comportamiento adaptativo si la documentación actual apoya la elegibilidad
  • Para las personas que tienen un índice de CI de escala completa válido o una puntuación compuesta equivalente de 66-75, la verificación de una discapacidad intelectual requiere una evaluación del comportamiento adaptativo
  • El deterioro de la conducta adaptativa debe estar directamente relacionado con una discapacidad intelectual y no puede atribuirse primordialmente a otras condiciones, tales como:
    • trastornos mentales o emocionales
    • impedimentos sensoriales
    • impedimentos motores
    • abuso de sustancias
    • desorden de personalidad
    • discapacidad de aprendizaje
    • ADHD
  • La condición y el deterioro deben continuar, o se espera que continúen, indefinidamente
  • Debe ser evidente antes de cumplir los 22 años
  • Requiere un diagnóstico médico o clínico y un deterioro significativo en el comportamiento adaptativo (las puntuaciones de CI no se usan para determinar una discapacidad de desarrollo)
  • Las discapacidades del desarrollo deben originarse y afectar directamente al cerebro
  • El individuo debe requerir capacitación y apoyo en habilidades de la vida diaria, similar a la requerida por una persona con una discapacidad intelectual. Las habilidades de la vida diaria incluyen, pero no se limitan a, la comunicación, la limpieza, el vestirse, la seguridad y las habilidades sociales
  • El deterioro del comportamiento adaptativo debe estar directamente relacionado con otra discapacidad del desarrollo y no puede atribuirse primordialmente a otras condiciones, tales como:
    • trastornos mentales o emocionales
    • impedimentos sensoriales
    • impedimentos motores
    • abuso de sustancias
    • desorden de personalidad
    • discapacidad de aprendizaje
    • ADHD
  • La condición y el deterioro deben continuar, o se espera que continúen, indefinidamente
Otras discapacidades del desarrollo incluyen:
  • Parálisis cerebral
  • Tourettes
  • Síndrome X frágil
  • Síndrome de Prader-Willi
  • Síndrome de Klinefelter
  • Trastornos del desarrollo neurológico
  • Epilepsia
  • Lesión cerebral traumática
  • Trastorno del espectro autista